Author: Keiu Barndõk

Riin Naestema ja Raili Mäll on koostanud nõuadelehe „ Müofunktsionaalsed häired imikueas”. Alates oktoobrist on see leitav TÜ Kliinikumi patsiendiinfos https://www.kliinikum.ee/patsiendiinfo-andmebaas/muofunktsionaalsed-haired/ 

Päivi Kõiv on logopeed, keda iseloomustab hästi lause „Kes palju teeb, see palju jõuab“. Tema tegevus logopeedina on laiahaardeline, see on seotud kolleegidega eriala seest ja kaugemalt, logopeedilist abi vajavate laste ja nende lähedastega. Päivi on tegus, kuid mitte ainult – ta on ka väga hea inimene, ja ümbritsevate kolleegidena hindame seda väga. Oma magistritöös keskendus Päivi kogeluse teraapiale ja see huvi on jäänud teda saatma ka tööelus. Temast on kasvanud kogenenud praktik kogelusega laste ja nende perede toetamisel. Arvukad kogeluse-teemalised koolitused nii Eestis kui välismaal ning aastatepikkune praktiline töökogemus on võimaldanud Päivil mitmel korral oma kogemusi jagada ka Eesti kolleegidele.

Päivi on hea organiseerimisvõimega, analüütiline ja sihikindel natuur. Oma tugevust olulisi protsesse erialasiseselt edasi vedada on Päivi näidanud läbi aastate. Ühe esimese suurema väljakutsena sai Päivi endale ülesandeks hakata Hariduse Tugiteenuste Keskuse logopeedina vedama Tartu linna lasteaedade logopeedide aineühendust. Seda teeb ta siiani, tuues logopeedide ette tugevaid erialaseid koolitajaid, korraldades logopeedidevahelisi arutelusid ning võimalusi üksteiselt tuge saada või õppida. Ühena kolmest kolleegist on Päivi käivitanud logopeedilise era- ja tervishoiuteenust pakkuva praksise Suhtluskoht, mis pakub tööd viiele logopeedile. Tänu Päivile on Eestis käivitunud laste arengut ja arendamist toetav podcast Kidsmile, mis pakub tasakaalukat ja põhjalikku ülevaadet väga paljudel lapsi ja nende vanemaid puudutavatel teemadel. Päivi huvi logopeedina on algusest peale olnud ka laste ja perede toetamise teemadel – kõike seda on Päivi õppinud järjest enam ise tegema ja eest vedama. Üks viimaseid verstaposte sellel teel on olnud peaasi.ee koostööpartneriks saamine ja Räägime Lastest metoodika praktikuks ja koolitajaks olemine. Lisaks kõigele muule on Päivi hinnatud koostööpartner Tartu Ülikoolile praktikajuhendaja, õppejõu ja retsensendina.

Kolleegid hindavad Päivit kõrgelt mitte ainult seetõttu, et ta on kompetentne, tugeva kogemustepagasiga põhjalik logopeed, vaid tema inimlikkuse, tasakaalukuse, empaatia ja soojuse pärast. Juhina tegutseb ta kiirelt ning leiab alati aja, et kuulata töötajate muresid ja rõõme. Päivit hinnatakse, kuna ta on lahendustele orienteeritud ja hea suhtleja, pakub oma nõu, kuid ei suru seda peale. Kolleegid näevad, et Päivi teeb palju ja teeb hästi, leides seejuures aega iseendale, perele ja sõpradele. Tal on hämmastav oskus leida tasakaal töö- ja eraelu vahel.

Hea kolleeg,

Kutsun Teid osalema Radfordi Ülikoolis läbiviidavas uurimisprojektis pealkirjaga „Rehabilitatsioonierialade professionaalsus ja regulatsioon: Delphi uuring“. Uuringu eesmärk on uurida ja saavutada ekspertide üksmeel rehabilitatsioonivaldkonna professionaalsuse ja regulatsiooni põhielementide osas. Koondame ligikaudu 20 kogenud spetsialistist koosneva paneeli, kuhu kuuluvad füsioterapeudid (PT), tegevusterapeudid (OT), logopeedid (SLP) ning proteeside ja ortooside spetsialistid (PO). Teie tunnustatud tegevus ja eestvedamine oma erialaühingus teevad Teist selle projekti jaoks ideaalse kandidaadi.

Delphi uuring koosneb mitmest lühikesest veebiküsitlusest (eeldatavalt 2–3 vooru), millest igaühe täitmine võtab aega umbes 20 minutit. Küsitlused toimuvad mitme nädala jooksul ning Teie tagasiside aitab kujundada ühist arusaama rehabilitatsioonispetsialistide praegustest ja tulevastest regulatsioonivajadustest.

Osalemine on täiesti vabatahtlik ning kõik vastused jäävad konfidentsiaalseks. Teid nimetatakse uuringus eksperdina (kui Te ei soovi jääda anonüümseks), ja Teie panus annab väärtuslikku teavet, mis aitab kujundada tõenduspõhist poliitikat ja erialast arengut eri valdkondades.

Kui olete valmis osalema või soovite lisainfot, andke teada kahe nädala jooksul. Meil oleks suur au kaasata Teie teadmised sellesse olulisse ettevõtmisse.

Täname Teid, et kaalute võimalust anda oma panus meie erialade edendamisse.

Originaaltekst:

Dear Colleague,

I hope this message finds you well. I am writing to invite you to participate in a research study titled “Professionalism and Regulation of the Rehabilitation Professions: a Delphi Study”, conducted by Radford University. This study aims to explore and achieve expert consensus on the key elements of regulation and professionalism across the rehabilitation professions. We are assembling a panel of approximately 20 experienced professionals representing physical therapy (PT), occupational therapy (OT), speech-language pathology (SLP), and prosthetics & orthotics (PO). Your recognized involvement and leadership within your professional association make you an ideal candidate for this project.

The Delphi study will involve a series of brief online surveys (2-3 rounds anticipated), each taking approximately 20 minutes to complete. These rounds will be conducted over several weeks, and your feedback will help shape a collective understanding of current and future regulatory needs for rehabilitation professionals.

Participation is entirely voluntary, and your responses will be confidential. You will be acknowledged as a panel expert (unless you prefer to remain anonymous), and your contribution will provide valuable insights to support evidence-informed policy and professional development across disciplines.

If you are willing to participate or would like additional information, please reply to this email within the next 2 weeks. We would be honored to include your expertise in this important initiative.

Thank you for considering this opportunity to contribute to the advancement of our professions.

Warm regards,

Shala

Shala Cunningham PT, DPT, PhD

Board Certified Orthopaedic Clinical Specialist
Fellow of the American Academy of Orthopaedic Manual Physical Therapists

Associate Professor

Radford University

Doctor of Physical Therapy Program
101 Elm Avenue SE

8th floor, Room 836
Roanoke, VA 24013
Office: (540) 831-1941
Fax: (540) 224-6660
E-mail: scunningham4@radford.edu
Program link: http://pt.asp.radford.edu